Posts in Yayınlarım

Metafor ve Eğitimde Metaforik Çalışmalar İçin Bir Uygulama Rehberi

Editör(ler) : Bahadır Kılcan
Yazar(lar) : Cennet Güneş, Rumeysa Tezcan, Şeyma Özelmacı, Uğur Çakır, Oğuz Seyhan, Canan Akyol 

Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

Eskiden beri birçok alanda kullanılmış ve hâlâ kullanılmakta olan metaforlar, her zaman dilin anlatmak istediğini kolaylaştırıcı bir vazife üstlenmiştir. Hakkında, çeşitli medeniyetlerin literatüründe farklı tanımlamalar yapılmasını bir yana bırakacak olursak metaforlar, insanlar arasında anlaşılır ve zengin bir iletişimin unsuru olarak nitelendirilmektedir. Günümüzde, veri toplamak amacıyla başvurulan bir araştırma aracı olarak kullanılan metaforlar, özellikle nitel araştırmanın paradigmasına uygun veri toplamaya imkân vermektedir. Metaforlar, kendi başlarına bir veri toplama aracı olarak kullanıldığı gibi diğer veri toplama araçları ile de kullanılmaktadır. Özellikle ölçülmek istenen obje hakkında popülasyonun algısını ortaya çıkarmak için kullanılan metaforlar, obje hakkında ortaya çıkan algıya ait nasıl bir öğretme faaliyetinin gerçekleştirileceği konusunda da ipuçları sunmaktadır. Ülkemizde, eğitim bilimleri alanında metaforun ne olduğuna, araştırma aracı olarak nasıl kullanılabileceğine yönelik bir eserin bulunmaması, bizi bu eseri ortaya koymak için çalışmaya sevk etmiştir. Kitabın yazarları, metafor namına ulaşabildikleri bütün kaynaklardan yararlanarak birçok literatürün konusu haline gelmiş metaforu olabildiğince sadeleştirmeye çalışmışlardır. Eğitim sisteminin köşe taşları olan öğretmenlerin, öğretimde yaşayabilecekleri karışıklığın çözümü için benzetmelerden faydalanmaları temennisiyle…

Kitabı satın almak için TIKLAYINIZ!


ISBN: 9786052410806


Baskı Sayısı: 1.Baskı


Basım Tarihi: Eylül 2017


Baskı Yeri: Ankara


Sayfa Sayısı: 128


Ebat: 16×24

“Hint ve Şiirin Sesi” Rabindranath Tagore’nin Eğitim Görüşleri ve Şantiniketan Okulu’ndaki Uygulamaları

Editör(ler) : Bahri Ata 
Yazar(lar) : Okan Dinç, Uğur Çakır, Şeyma Özelmacı, Gonca Karakaş, Fatih Tıkman, Hayati Adalar, Mürüved Akın, Filiz Arzu Yalın, Cennet Güneş, Fatih Çelikoy 

Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

Üstat Cemil Meriç’in ifadesiyle Rabindranath Tagore, “Hint ve şiirin sesi” olduğu kadar, eğitime ilişkin fikirleri ve uygulamalarıyla da örnek bir şahsiyet olarak karşımıza çıkmaktadır. Tagore, eğitim anlayışını çocuğun yaşadığı çevreden kopartılmadan, aksine onunla bütünleştirerek eğitilmesine ve ancak bu yolla kendi öz değerlerini tanıyarak kimliğine yabancılaşmadan diğer evrensel değerleri kazanabileceğine dayandırır. Onu evrenselliğe ulaştıran yaşam felsefesi, inancı ve ahlakındaki tüm insanlığı kucaklayan, yüce sevgi dilidir. Böylece Tagore, küresel sorunlarla boğuşan günümüz dünyasındaki “dünya vatandaşı yetiştirme” eğilimine on yıllar öncesinden kendi yorumunu getirmektedir. Bu kitapta, ünlü şair Rabindranath Tagore’yi ülkemizde bizlere tanıtan pek çok Türk aydınının algılarına da yer verdik. Yıllar önce, “Okul, ilim öğretmekle yetinmemeli, belki kişiye diğer canlılar ile düzenli bir ilişki kurabilmenin yollarını aratmalıdır.” Buna ‘Şefkat Eğitimi’ denebilir. Bunu ise okul bilmiyor yahut insanı doğaya bağlayan ilgiyi kesmekle ona karşı geliyor. çocuğa bir yığın bilgi verebilmek için çocuk dünyadan mahrum bırakılıyor.“ diyen, çocuk kalmayı başarabilen Tagore’ye kulak vermemiz lazım diye düşünüyoruz.

Kitabı satın almak için TIKLAYINIZ!


ISBN: 9786053182504


Baskı Sayısı: 1.Baskı


Basım Tarihi: Ağustos 2015


Baskı Yeri: Ankara


Sayfa Sayısı: 208


Ebat: 13.5×21